11.12.2019

Сегодня 11.12.2019 команда из старшей группы «Черепашки» приняла участие в первом муниципальном этапе Всероссийского робототехнического форума «ИКаРенок».  Левченко Александр и Макаренкова  Анастасия достойно защитили проект по очистке водоемов от бытового мусора и нефти представив на суд жюри авторскую разработку чудо-машины и показав технику в действии. Нужно отдать должное родителям воспитанников, которые активно поддерживали своих детей  на всех этапах конкурсных мероприятий: папам Левченко Виктору Викторовичу  и Макаренкову Роману  Сергеевичу за  участие в конкурсе, мамам за поддержку  и создание атмосферы праздника. Особая благодарность воспитателям группы за умение сплотить коллектив родителей и представить замечательную команду для выступления на Форуме.

Единый урок по безопасности в Интернет

Инициатором проведения Единого урока выступила спикер Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации В.И. Матвиенко.

В детском саду Единый урок прошел 11 декабря 2019 года. Для воспитанников подготовительных групп проведены познавательные беседы по соблюдению правил безопасности в сети Интернет. Родителям и педагогам розданы Памятки, направленные на повышение уровня кибербезопасности и внимания родительской и педагогической общественности к проблеме обеспечения безопасности и развития детей в информационном пространстве, а также изучен лекционный материал программы повышения квалификации «Безопасное использование сайтов в сети «Интернет» в образовательном процессе в целях обучения и воспитания обучающихся в образовательной организации».

Реестр безопасных образовательных сайтов (1), читать

Зима – раздолье для зимних игр и забав.

Зима – раздолье для зимних игр и забав. Сколько веселья, радости и удовольствия доставляют детям игры в снежки, катание на санках, спуски с ледяных горок.

Создание снежных построек обогащает зимнюю прогулку, помогает рационально организовать время пребывания детей на свежем воздухе, создать условия для развития их самостоятельной игровой, познавательной деятельности, двигательной активности.

Активное участие в подготовке нашего участка принимают родители: расчищают площадку, вешают кормушки. В выходной день несмотря на мороз, родители воспитанников второй младшей группы «Котята» пришли и соорудили замечательную горку для своих детей. Принимали участие в снежных постройках даже самые маленькие. Выражаем огромную благодарность родителям за помощь в создании условий для прогулок.

Воспитатели: Рахимова С. Р., Кучува Н. К.

 

 

С доброй душой!

Благотворительная акция-как правило бескорыстная и добровольная помощь нуждающимся,не несущая  никакую выгоду,для тех,кто ее осуществляет,ведь доброта этих людей исходит от чистого сердца и с благими намерениями.

В преддверии как раз такой акции, во второй младшей группе «Котята» прошел мастер-класс по изготовлению игрушки-сувенира ,посвященной символу года,мышке. Организаторы мероприятия предложили выкройки и материал,а также показали технику изготовления.Родители,в свою очередь, с удовольствием погрузились в атмосферу творчества и с увлечением мастерили игрушку из фетра. Мастер- класс прошел плодотворно,все участники остались довольны.А самое главное,что каждый старался вместе с игрушкой отдать частичку себя и вложить душу ради улыбок и счастья тех детей,которые в этом нуждаются.

Воспитатели: Кучува Н.К.    Рахимова С.Р.

Единый урок

С детьми подготовительных групп 10 декабря был проведен урок «прав человека».

Началось мероприятие с веселого приветствия детьми друг друга. Дети прослушали стихотворение «Наши права» с демонстрацией иллюстраций, отражающих основные права человека. В процесс общения воспитанники акцентировали внимание на том, что все дети имеют равные права, обсудили ситуации, когда они нарушались другими детьми или взрослыми, пришли к выводу, что никто  не вправе проявлять жестокость по отношению  к детям.

На педагогическом мероприятии  детьми  проигрывались и обсуждались ситуации бесконфликтного общения, ценностного отношения  к себе и другим.

На наглядном примере детям была представлена ситуация с бумажной лентой, которая олицетворяла дружбу детей и взаимоуважение. Дети пришли к выводу, что легче сохранить хорошие отношения друг с другом, чем потом пытаться их наладить

В завершении всем воспитанники изобразили на своих рисунках основные  права детей, озвучили  приятное качество своего соседа, тем самым подарили  друг другу частичку добра.

 

Педагог – психолог Н.Н.Курган

Воспитатели подготовительных  к школе групп.

«Зимняя сказка»

09.12.2019

Зима уверенно шагает по планете, но это не только  снег, мороз и ветер. Зима — это настроение праздника и сказки. Создание снежных построек, стало традиционным в нашем детском саду. «Зимняя сказка» — так в этом году называется проект новогоднего оформления территории из снега.  К работе приступило шесть творческих групп, не боящиеся холода и трудностей. Педагогам представилась возможность создать атмосферу одной известной сказки. Какой? Не буду раскрывать её название, скоро увидите всё сами.

Ещё немного труда и терпения, и яркие объёмные фигуры украсят входную аллею нашего детского сада.

А что же будет на игровых участках? Благодаря сплочённой работе педагогов и родителей, иногда даже детей, на них появляются горки, лабиринты, модули для метания снежков и др. Главное условие, конечно же, безопасность и функциональность всех построек. Именно тогда,  дети с удовольствием будут выходить на прогулку, а потом обыгрывать снежные постройки, которые не только вносят разнообразие в детские забавы, но и развивают художественный вкус, воображение, стимулируют двигательную активность.

Спасибо всем, кто причастен к  созданию снежной сказки для наших детей!

 

Ибрагимова Е.Ю.

Будьте внимательны к детям

Большой проблемой современности является недостаток времени для общения детей и родителей, зачастую в силу большой занятости родителей, когда ребенок остается один на один со своими проблемами, а родитель, оставляет за собой контролирующую и организующую функцию, совершенно забывая о необходимости эмоциональной, психологической связи.

Потребность в информации—одна из базовых естественных потребностей человека, не менее важная, чем потребности чисто физиологические — еда, сон, тепло. Благодаря обмену информацией, дети усваивают модели поведения, учатся социальным нормам, постигают азы наук. В современном мире над легко внушаемыми, эмоционально нестабильными, тревожными людьми проводиться серьезнейшая работа с целью их зомбирования и легковнушаемости, при этом организаторы этих действий оказывают давление на недостатки детей – полнота, неуклюжесть, одиночество и т.д. Отрицательные социальные группы притягивают детей, особенно подросткового возраста, находящихся в трудной жизненной ситуации, психически не устойчивых, не получающих должного внимания от родителей. Негативная информация может  серьезно навредить здоровью ребенка. Ребенок, еще не умея фильтровать поступающую информацию, не имея устойчивых социальных моделей, получает доступ к социальным сетям, онлайн-играм, информационным сайтам и блогам самого разного качества и содержания.

Чтобы не допустить вступления ребенка в подростковом возрасте в сообщества, где происходят манипуляции с сознанием, родителям (законным представителям) с раннего детства важно:

— окружать ребенка своим вниманием к его успехам и неудачам, чувствовать его настроение;

—  важно заполнить свободное время ребенка занятиями;

— ограничивать время пребывания ребенка в Интернете;

—  проводить совместные с ребенком дела (досуг, поездки, обсуждение разных ситуаций и т.д.);

— если ребенок фиксирует свое внимание на каких – либо недостатках, необходимо делать акцент и обращать внимание на сильные стороны ребенка, его способности, тем самым формируя у него положительное восприятие себя и адекватную самооценку;

-обращать внимание на подавленное настроение ребенка, неверие в собственные силы, высокую тревожность.

Родителям необходимо в семье формировать нормальное чувство эмоциональной привязанности, когда ребенок уверен, что вне зависимости от его поступков, успехов он все равно любим и будет принят. Именно во взрослых, значимых людях в норме ребенок ищет поддержку, именно они являются опорой для его эмоционального благополучия.

 

Подготовила педагог – психолог Н.Н.Курган

Библиотека нового поколения

06.12.2019

В регионах России в рамках национального проекта «Культура» появятся модельные библиотеки. Это образцовые библиотеки, расположенные в благоустроенных помещениях, оснащенные современным компьютерным оборудованием и использующие в работе новейшие информационные технологии. Кроме того, планируется ежегодное обновление фондов муниципальных библиотек на 5-10%. На библиотечных площадках будут созданы современные информационные центры для подключения к интернету. Можно будет работать с разными базами данных, а также подключаться к государственной информационной системе «Национальная электронная библиотека». Воспитанники подготовительной группы «Мышки» посетили, открывшуюся после ремонта центральную библиотеку города им. Муравленко. В рамках пилотного проекта библиотечное учреждение было преобразовано в востребованный информационный, культурный и коммуникационный центр, «третье место» для местного населения. Дошкольники познакомились с новым интерактивным оборудованием, электронными стендами и конечно с хозяином библиотеки роботом Федей. Приглашаем вас посетить новую библиотеку!

Воспитатели группы «Мышки»